
Hilf mir, es selbst zu tun (Maria Montessori)
Entdecken, forschen, bauen, kreativ sein, bewegen, spielen, andere Kulturen erleben, arbeiten, feiern...
Wir dürfen die Kinder ein Stück ihres Weges begleiten.
Unsere Schwerpunkte in der Arbeit mit den Kindern:
"Ein Samen braucht Sonne um Blume zu werden. Ein Kind braucht Libe um Mensch zu werden."
Hier kommen Sie zu ein paar Alltagsfotos (bitte anklicken)
Hier kommen Sie zu den Gruppenfotos (2008)
| Ein Tag im Kindergarten.... |
| Hallo, guten Morgen!
Bei der ersten Kontaktaufnahme achten wir auf die individuelle Stimmung jedes einzelnen Kindes. Die Kinder erleben dabei Vertrautheit und Geborgenheit. Komm spiel mit uns Die Kinder wählen selbstständig und frei aus den angebotenen Bereichen, die je nach Neigung und Interesse auf die jahreszeitlichen Schwerpunkte abgestimmt sind.
Immer in Bewegung Wir werden dem natürlichen Bewegungsdrang der Kinder gerecht und öffnen den Turnraum, die Garderoben und andere zusätliche Räume. Außerdem bieten wir den Kindern gezielte Bewegungsförderung und rythmisch, musikalische Erziehung an. Unseren Garten und die Hartplätze nutzen wir das ganze Jahr. Außerdem freuen sich alle Kinder auf:
Mahlzeit! Im Kindergarten wird großer Wert auf gesunde Ernährung sowie eine gesunde Jause gelegt. Die Kinder lernen wertvolle von weniger wertvollen Lebensmitteln zu unterscheiden. Als Höhepunkt der Geburtstagsfeier wird von den Eltern ein Buffet mit Brot, Obst, Gemüse und Müsli bereitet.
Wir machen alles gemeinsam Wir wählen die pädagogischen Schwerpunkte nach dem Alter, dem Entwicklungsstand und den Interessen der Kinder.
Tschüss bis morgen!! Am Ende des Kindergartentages lassen wir die Spielzeit ausklingen, vollenden unsere Arbeiten, räumen unsere Schätzue und das Spielzeug weg und machen überall Ordnung. |
| Wir wachsen in die Gemeinschaft der Kirche |
| Wir feiern miteinander.
Die Feste im Kirchenjahr feiern wir mit den Eltern und unserem Herrn Pfarrer, Mag. David Schwingenschuh.
Wir lernen Jesus und seine Botschaft kennen. Im Zusammenhangt mit vielen Informationen über deie Gesetzmäßigkeiten in der Natur und die Vielfalt der Dinge, versuchen wir den Kindern auch die religiösen Aspekte des Lebens zu vermitteln. Sie sollen erkennen, dass schließlich Gott der letzte Urheber des Lebens ist. Dass Menschen in Frieden und Liebe leben können, versuchen wir im täglichen Umgang miteinander den Kindern vorzuleben. Wir schaffen.... ....eine harmonische Atmosphäre in der sich unsere Kinder aufgehoben und anerkannt fühlen. Wir wollen..... ....dem Kind eine Umgebung schaffen, in der es lustvoll und freudig leben kann. Wir bemühen uns... ...die Ideen und Aktivitäten der Kinder wahrzunehmen um damit die Persönlichkeitsentwicklung und die Selbstentfaltung zu unterstützen. Wir versuchen.... ...durch vielfältige und gezielte Angebote die Konzentration und Ausdauer der Kinder zu fördern und gute Voraussetzungen für die Schule zu schaffen. |